小学三年级语文怎么教？
1.上课过程中，注意引导小学生多读课文，朗读的重要性不在于能否复述出课文内容，而是在培养小学生的语感，感受语言的优美。在教学生字词时可以多用朗读的方式，让小学生通过反复诵读理解词语含义。 2.小学语文的课文难度不高，但是需要让孩子理解的文章内涵却有很多，这就需要老师做好引导工作了。可以带着小学生多分析课文写法，比如修辞手法、表达方式等，也可以让学生尝试着去分析一下文中人物心理活动描述等等。 多留一些思考的时间给小学生，让他们能够主动地获取知识。
3.适当引入一些课外读物，丰富小学生的阅读量。三四年级是培养学生阅读习惯的重要时期，这个时期的小学生可塑性很强，如果这时能养成热爱阅读的好习惯，那以后学习就会更容易。 可以在课堂上分享一些好书，推荐适合小学生阅读的书籍，或者一起举办读书交流活动，增进学生对阅读的兴趣。
4.训练好学生的写话能力。对于三至四年级的学生来说，学会观察生活，并能将所见所闻所感用语言表达出来尤为重要。这个阶段的老师要善于引导学生练笔，可以让学生写出自己的所见所想，发挥自己的想象，让自己表达的更生动有趣。