蒙台梭利幼儿园好不好?
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1、重视儿童适应环境的能力的培养,能让孩子在自己动手操作后从中有所体验和感悟。蒙氏教室为幼儿的发展提供了丰富、适宜的环境,以儿童的自由探索活动为主,重视个体经验,促进个体发展,具有一定的合理性。 2、重视个体,减少幼儿之间相互干扰,有利于减少幼儿间的冲突和教育的分化。蒙台梭利幼儿园中通常教师和孩子的比例为1:10,教师能照顾到每个孩子,幼儿能感受到教师的重视和关爱,有利于培养幼儿的自信心和积极的情感。 3、教师尊重幼儿的兴趣和选择,有利于幼儿自主性的培养。由于蒙台梭利教师很少直接组织和干预班级活动,幼儿在游戏中很少受到限制,因此幼儿能在自己喜欢的活动中获得乐趣,有利于幼儿形成自信、乐观和积极的个性品质。 4、教师的教育任务相对简单、轻松,只要为幼儿提供环境就可以,因此幼儿可以自主地发展。