小学生在校表现怎么写?

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一(1)班刘*彤同学在学校表现情况如下: 该生能够认真学习,上课积极思考,能主动回答问题,善于表达自我想法。同时,在班级中乐于助人,协助老师管理好班级纪律,做好班级卫生工作; 在学校组织的各项活动中,都能够积极主动参与,如春季运动会、秋季运动会、书画比赛等,都能看见她努力的汗水和付出的力量!希望她在接下来的学习生活中,能够继续保持,更上一层楼!

一(2)班李*言同学在学校里能够认真遵守学校和班级纪律,对待学习热情饱满,能够积极完成各科作业,并且热爱阅读,养成爱看书的好习惯。 在学校开展的各项活动都能够积极参与,并在活动中表现出较好的能力,是一位综合素质较高的学生。希望李*言小朋友在未来的日子里,能够保持初心,继续向前奔跑!

一(3)班陈*妍同学是个聪明伶俐,活泼可爱的孩子。她能团结同学,热心帮助同学,与同学和睦相处,深受同学们的喜爱。课堂上总能看到她高举的手臂,声音洪亮地回答问题,课后也能看到她和同学们认真地完成作业。 她喜欢画画,经常看到她的作品在班级展出,她也因为画得一手好看插图而在班上小有名气。

当然,陈*妍也有缺点,做题不够细心,经常把“0”写成“6”,把5+8等于13等等,希望陈老师可以在以后的学习中多提醒她,帮她改正这些毛病。相信陈*妍可以越来越优秀! 一(4)班罗*辰同学是一个聪明好学,懂事乖巧的孩子。课堂上总能看到他专心听讲,开动脑筋积极回答问题的身影。他对知识有自己的理解方式,平时也爱看书,知识面比较广。不仅语文成绩突出,数学也在稳步提高。

他团结同学,乐于助人,是同学的榜样。对于老师布置的作业,能够认真负责地去完成,遇到难题时,能够耐心钻研,直至弄懂为止。对于自己的弱点科目,能够找准方向,对症下药,成绩有所提升。希望在今后的学习中,能够保持冷静的头脑,继续勤奋努力,成为更优秀的自己!

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