美国教育注重什么?

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美国的基础教育非常强调培养学生的自学能力和实践能力,重视学生个性的发展;高等教育则以培养学生的创新能力为重点。所有这一切都离不开富有创造性的教育,并需要教师的积极参与。因此,教师是否具有创造力成为能否实施创造性教育的关键。

美国教师的创造力不仅表现在对现有理论的理解和应用上,更重要的是表现在对于现代科学知识的不断创造之中。他们对于现代科学所取得的成果都可以做到及时地吸收、转化和创新,成为学生心目中科学知识的源泉和象征,因此可以更加有效地激发学生学好科学技术的兴趣和动力,使学生在教师的创造性劳动成果的熏陶下产生创造的兴趣和习惯,并最终使学生也发展起创造力来。

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